Fecha de última actualización: 19/03/2021
2022
2021
REGRESO A CLASES
La comunidad sorda de la Institución educativa Juan N. Cadavid hace promoción de práctica a las medidas de bioseguridad y autocuidado para un regreso seguro a las aulas de clase.
CAMINATA ECOLÓGIOCA
Caminata ecológica a La Montaña que piensa por parte del equipo de apoyo lingüístico para estudiantes sordos en la institución educativa Juan N. Cadavid. Reserva natural pico El Manzanillo, ubicado en la vereda El Pedregal de Itagüí.
Convocatoria a las personas sordas para continuar con sus estudiaos en la Institución Educativa Juan Nepomuceno Cadavid bajo la oferta bilingüe bicultural
Blog de clases virtuales 2021 estudiantes sordos Institución Educativa Juan Nepomuceno Cadavid
Guía INCI para la educación virtual de personas con discapacidad visual
2020
Guías de las Áreas de las Matemáticas, Química y Física en el siguiente enlace http://www.inci.gov.co/guia-de-apoyo-educativo
BLOG PARA ESTUDIANTES SORDOS I.E. JUAN N. CADAVID
2019
¡LA ESCUELA QUE SOÑAMOS! DERECHOS EN LENGUA DE SEÑAS PARA TODOS - Septiembre
Accesibilidad en diferentes espacios para la comunidad sorda en el Municipio de Itagüí.
Itagüí sigue avanzando en la atención educativa de estudiantes sordos.
Estrategias pedagógicas para estudiantes sordos en el área de matemáticas.
ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA PARA ESTUDIANTES SORDOS DE LA I.E JUAN N CADAVID PUBLICACIÓN MES DE ABRIL
MI FAMILIA APRENDE MI PRIMERA LENGUA PUBLICACIÓN MES DE MAYO
ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA: REFUERZOS
ESTRATEGIAS BÁSICAS DEL ENTENDIMIENTO DE LA LENGUA DE SEÑAS A DOCENTES
Discapacidad auditiva: Institución Educativa Juan Nepomuceno Cadavid
La secretaria de educación garantiza el derecho a la educación de la población sorda, usuaria de la lengua de señas colombiana del municipio de Itagüí organizando la oferta de educación en la institución educativa Juan N. Cadavid
Funciones del Modelo Lingúístico para primaria en la I. E. Juan N. Cadavid
Servicio de interpretación en la Institución Educativa Juan N. Cadavid
La interpretación es parte vital del conjunto de servicios profesionales, estrategias y recursos que ofrece la Institución Educativa JUAN N. CADAVID para la adecuada atención de personas sordas, garantizando sus condiciones de accesibilidad, permanencia y promoción de educandos.
Rompiendo barreras.
Por muchos años la comunidad sorda y la comunidad oyente han tenido barreras comunicativas que con el pasar de los años parecían arraigarse mucho más… (Leer más)
Lo que desconocemos de la Lengua de señas.
Por años las personas sordas han sido consideradas discapacitadas, in-validas. Por lo cual no se les ha permitido tomar decisiones, realizar actividades por ellos mismos, incluso muchos de nosotros (los oyentes) por desconocimientos de la comunidad, su cultura, su lengua, cometemos errores, errores que impiden que ellos sean autosuficientes, errores que han surgido atreves de la historia.
Tristemente estos errores empiezan por casa porque la mayoría de los padres no son usuarios de la lengua de señas.
Lo que desconocen es que la lengua de señas les permite… (Leer más)
Formación en Lengua de Señas a padres de familia
La institución educativa JUAN N. CADAVID del municipio de Itagüí, además de velar por la formación académica de personas sordas y su bienestar educativo, también se interesa por la interacción y comunicación de las familias que tienen integrantes con discapacidad auditiva; es por ello que en su plan institucional … (Leer más)
Taller de formación de Lengua de Señas a Docentes Básica primaria.
La enseñanza y aprendizaje de la Lengua de Señas en la Institución Educativa Juan N Cadavid a los docentes de primaria tiene como finalidad el desarrollo de competencia comunicativa en Lengua de Señas como en la orientación de estrategias didácticas en la realización de … (Leer más)
VIDEO
https://www.youtube.com/channel/UCdfdYjAbDpfqFgSt0niFy3g
En este recurso podrá encontrar vocabulario y diferentes estrategias para la planeación de las clases de lengua de Señas estipuladas en la malla curricular de la Institución para estudiantes oyentes.
